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目前顯示的是 七月, 2014的文章

在日本玩你會用到的一些APP(iOS)

7月中剛剛從日本玩回來,雖然我的日語程度只有50音加上基本數字與一些單字,但是結合現代科技的幫忙,在日本行走也沒遇過太大問題,所以我想就來分享一些App使用經驗給需要去日本旅遊的人吧!

在使用這些App之前,因為連線的需要你需要租借可以上網的無線路由暨分享器,我的選擇是Wi-Ho
不過那只是初步的選擇,裏面還涉及

1.你要去郊區或是鄉下嗎?如果要去,請租使用DOCOMO為主要服務業者的機器
2.要租3G或4G,原則上一天使用應該不會超過400MB,所以放心租4G吧!擔心超過會被限流,那個.....及使現流還是跟我們使用3G差不多阿!不過勒!我租的是3G,因為要吃到飽,而且4G很多不支援看YouTube,這個怎麼可以,我們家小孩偶爾要看看卡通阿!所以我選擇3G 問題:我使用的是 SOFTBANK的機器,偶爾會收不到訊號或是斷線,這時候重開即可,還有需要準備一顆行動電源,我用的是這一顆,因為他有兩個USB,可以充iPad+iPhone或是充iPhone+無線路由器(這個組合常用),一天走透透下來,都還夠用。

五十音學習軟體(iOS)

日本回來之後,若有所失阿!因為看著一堆喜歡的漫畫,卻因為語言看不懂,真是令人傷心。所以回到台灣就想著說,最少要把基本的五十音學好,然後以看懂日本漫畫為目標,好好的學一下日文。
我的參考文件是這一篇-我的日語自學之路
而且我想進階為隨時可以學,所以又進一步去思考或許可以利用 APP來學習。想完之後,便利用APP STORE查一下,果然,有很多APP可以用阿!當然我的習慣是先從免費的下手。試用一下後發現這一之APP不錯,也推薦給剛剛入門的學習者

讓聲音自由飛翔-無線Mic測試

前陣子因為自己亂提議,所以就被噗浪年會邀請去擔任籌備委員,經過幾天的討論,總算完成大會交代的任務。沒想到.......大會SO SWEET阿!竟然送每位籌備委員一套無線麥克風,真是送到心坎裡囉!所以從年會回家後,自然就迫不及待的進行開箱測試囉!
橘黑色的配色時尚有型,而且體積還蠻小的,夾在衣服上,只感覺到輕微的重量。 所有的功能鍵也都畫得很清楚,不過左右扳是切換靜音,這個就需要刻意去瞭解囉!
發話裝置內建鋰電池,充飽一次可以用六小時,對於老師一般教學所需應該是相當足夠阿!如果快沒電了也會有燈號通知,但如果要接著用,就會很尷尬囉!以前遇到這種狀況,電池拿來換便是,現在喔!行動電源拿來接就是,也是可以「動蓋固」啦!
充電器有點醜,扣分
從充電器的規格來看,你可以知道這個裝置應該蠻省電的,這也就是我說,可以「動蓋固」的原因啦!
接收器,一大敗筆,超醜,而且使用上還會有一點問題,這等一下再說。
接收器有附輸出孔,所以我們可以很輕易連接教室的電腦喇叭或是擴音器
耳(頸)掛,我個人比較喜歡這種裝置,因為用夾的會離嘴巴有一點距離,發音需要用比較大的力量,中氣不足的人會很累阿!
麥克風的線材蠻有趣的,不像一般的線材,不知道為什麼要這樣設計呢?知道的人請告訴我一下吧!
音源線,讓你輸出音訊,但是有點短,所以需要長一點的線的話,就要再自行購買囉!
耳機轉換頭,可以將一般耳機用的3.5mm轉換成6.5mm,用來接在教室擴音系統上很方便
整個收納也是很簡潔,一盒搞定,所有的東西都可以扁平的收齊。

到了學校開始來測試囉!
用耳掛式耳機連接
我剛剛說的接受器問題就在這裡,一堆USB在一起時,就要將所有USB裝置拔掉,不然插不進去,插入USB後再連接電腦的音源線
如果你不要接電腦,用他的充電器和USB接收器連結,只要有電力就可以使用
接著連上擴大器就可以使用了,接收還蠻靈敏的,可以控制音量大小的設計也是不錯,調整一下可以避免不必要的干擾音出現。而且接收距離我也很滿意

另外我試著用行動電源,也是OK的啦!

最後測試完成,打完收工囉!收起來乾淨俐落,絲毫不拖泥帶水。

七月的饗宴-噗浪年會六

好快的,噗浪走到第六屆了。一場偶然的相識與相聚,就這樣走過了五個年頭(其中有一年是寒、暑假各辦了一場,羨慕吧!)。每年,我都期待著暑假一開始時的噗浪年會,幾年下來,老婆也習慣在這幾天讓我「假性單身」一下,因為她知道,每次我回來都會跟她說上一陣子的故事,在那些故事裡,有很多都是來自台灣各地老師奮鬥的歷程。也因為我在那裡,所以才能接受到那麼多的正向能量來迎向來年的挑戰。
今年更因為籌委會的加入,整個課程變得更加精彩且多元了,即便是以往令人步步驚心的「心跳300」,也都因為分組的支持,讓許多老師不再那麼害怕。而且即便是無法上台去發表,透過小組的分享,也達到了發表的功能,更重要的是,一些疑惑與問題,也在小組中被解決了。
例如我在設計Code.org的課程時,規劃了讓學生分組及討論。但是以往我自己的教學方式比較少用分組式,所以雖然感覺我的課程設計的不錯,但是總是會有些許的遺憾。所以在「諾亞方舟」的討論課程中,我就很誠實的提出了我在分組及學生帶領上的問題,也謝謝哲明校長、雅蕙老師、香吟以及乃誠老師給的建議。
從大家給的建議中我認識了右昌國中林建豐老師的A.B.C分組(下次年會或許可以挖來實做一下)、莒光國小吳明亮老師,也瞭解了學思達的應用是經過無數次的屢敗屢戰,才有現在這番局面。更令我吃驚的是,乃誠老師更進一步的告訴我如何處理分組中學生情緒的問題,這是我以往未曾想過的。同時讓我進一步的掌握了「謝錦桂毓」、「李崇建」還有薩堤爾的「冰山理論」。當他們分享完時,我感覺真的是太棒了,這些「人腦雲端」瞬間就解決了我的疑惑,接著,就是我自己的事情了,我想我會利用暑假好好研究這些作法,然後逐步的帶到我的課程中。一年不嫌少,兩年不嫌多,只要我持續做一下,再利用便利的網路工具向噗友請教,我相信總有一天可以讓我的教學越做越好。
除了課程上的收穫外,情感交流更是噗浪年會的重頭戲。今年路跑時,我實在不大敢邁開大步來跑,因為害怕膝蓋又會痛了起來。不過明勳一出發就跟在我旁邊,靜靜的跟著我一起跑,也給了我一些建議。咦!這樣跑起來似乎膝蓋不會很痛耶!是阿!我們的人生中,總會需要這些朋友,幫我們檢視一下自己看不到的地方,來到噗浪年會,這類的朋友特別多,只要你願意放開自己的話,不論是教學、是人生哲理、是病痛煩惱,總會有個可以寄託的地方,這就是噗浪年會,一個充滿正向與愛的地方。
會後我也收到了一些小禮物-著名的南投縣網咖啡…