昨天，我去一所學校講公共圖書館的數位資源應用，很高興的是原本有老師還是在改作業簿，但是發現公圖的資源好用之後，紛紛停下改作業簿的動作操作起電腦來。更令人印象深刻的是一些屆退老師，好像發現了桃花源一般，紛紛的問起問題。其中最有趣的問題是「手機怎閱讀數位資源？」
那原本不在我授課的範圍內，而且電子書的閱讀與手機上資料的閱讀屬性也差異很多。不過既然前輩問了，那總得快速讓他們可以了解其中差異。我翻了翻我的手機，發現用聯合報的”瞧瞧”app是個好的起點（雖然我個人偏好使用flipboard，不過作為起點瞧瞧親和很多）
手機，因為天生畫面的限制，所以比較適合讀文字加簡易的圖，而且畫面不宜固定，最好可以依據手機畫面調整大小。而且手機上的社交功能常被使用，所以，適當的轉文機制應該是要有的。也因此資訊在手機上閱讀後，可能還會有傳播、整理、衍生的可能，而且通常並非用來閱讀雜誌類的數位刊物。
接著來看看瞧瞧
一進入就會推薦你看一些主題，如果不喜歡，可以按 x 關掉
關掉後按 ＋ 開始訂閱
各種主題已經有專人將你分類好了，基本上就是將網路上一些著名的部落格做好分類，讓你透過訂閱，隨時將最新的文章標題放到你的手機，再讓你自己決定要不要觀看
例如我選了個”家有小寶 "的主題進入
看到黃醫師的部落格，我決定訂閱它，於是我按了 ＋ 按鈕
他會去抓幾篇部落格的文章，讓我看看標題，如果我決定觀看，點進去就是
右邊的A+是放大字體，相對的就是縮小字體，不用擔心老花眼的問題
看到好文章，可以按下A＋左邊的符號來分享
透過這個工具你就可以隨時掌握最新，也未必會出現在紙本上的網路訊息
結語
這只是數位閱讀的一小步，所以數位閱讀絕對不只有電子書的觀看。我在上公圖課程時一定會告訴老師，公圖資源只是一小塊，廣大無邊的資訊還是存在於網路，至於你怎麼找到它、應用它、把它加入你的知識結構內，那又是另外一番有趣的故事了。
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