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139 老師,我忘了標點符號.....

最近經常發現四年級學生又常常被輸入法困住了。不就是忘了切換方式,不就是忘了標點符號輸入法(可是三年級都有教阿!T_T)。所以,咱決定來放大絕。會忘記是不是,好啊!那我們就多花一點時間來寫電腦筆記,每周都寫點筆記,經常用就不會忘記了。
不過筆記不能亂寫的,有點學問。所以我採用了廣受學霸(中國名詞,蠻威的)歡迎的「康乃爾式」筆記法來讓學生有系統的整理一下筆記。那這個筆記法怎麼做呢?
來,這裡有資料,你可以參考一下。如果不幸網頁資料不見了(這個常見),請自行去公圖借「經理人」145期觀看。什麼?不會用公圖數位資源,那我很懷疑你是不是民權國小畢業的XD。因為四年級我們都有教過,也會變成我們的校本課程。不過真的還不會的話,請看這裡
此外,目前我設定是用google doc來寫筆記,為什麼呢?因為不用擔心學生家中的軟體與學校使用軟體的差異造成的介面辨識問題。而且我還有一個小思考是以後會將google doc 與 google keep綁在一起,所以目前選擇以google doc為主。
那麼,需要自己設計範本嗎?其實不用,有個範本可以參考,改成你需要的就可以。好吧!以後把這個納入四年級的課程,我就不相信這樣磨下來,還有人跟我說他跟輸入法不熟。😆


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教學好幫手-圓剛無線麥克風介紹

你教學時會用麥克風嗎?我會,而且我習慣使用無線麥克風,因為我的教學中有分組,我常常必須到各組去指導學生,有時候也會讓學生發言,所以我需要一組可以在教室到處走動時使用的麥克風。
而且身為一個實作課程的老師(我上的是資訊課),我更需要可以隨時讓我空出雙手的麥克風。這樣子才不會在操作時因為放下麥克風而使得自己的音量太小,讓較遠的學生無法聽清楚。
在這種需求下,剛剛好有機會可以測試一組圓剛的產品,所以就來試試看吧!
一開始開箱時我就注意到這一支收音麥克風,麥克風的部分做得很精緻,感覺收音會很不錯。(後來發現收音真的不錯,即便是用領夾,也不用刻意靠近麥克風)

供電利用一般常見的 Micro USB,這樣很方便,就不用老要帶個很大的變壓器

電源啟動的靈敏性很高,一按下後幾乎馬上就能透過2.4G連線了。也可以在收音麥克風上直接調整音量


體型還蠻迷你的,夾在領子或是衣服上幾乎感受不到重量


再來看一眼整體造型吧!設計感真的不錯,雖然這種塑膠會有指紋沾附問題,不過還可以接受。


原廠也提供了頸帶,可以戴在脖子上,我試過效果還不錯,官方的建議麥克風距離嘴唇最好不要超過6英吋,確實在這個距離內的收音很不錯。


另外有個接收器,也是小小一個,造型精簡,只有開關、電源及音訊輸出端子


變壓器也是小小一個,插頭可以收折得很平整


音訊輸出線


因為無線麥克風使用2.4G,所以千萬千萬千萬不要把他跟AP放在一起啊!(我之前就是放在一起,結果老是會斷訊,還碎碎念了一番,結果是我自己搞錯,真的是很對不起啊!XD)


音訊線一頭接在 MIC OUT 一頭接在教室的擴音系統即可。我蠻喜歡這種設計的,因為在學校內可以帶到哪裡用到哪裡,也不用特別安裝甚麼。不過連接起來有點小雜音,在可忍受的範圍內,如果要降低雜音,我看要來處理一下我們的擴音系統啊!


另外一個比較困擾的就是無線麥克風走到喇叭下面會有尖銳聲音。這個問題的處理方式是調大音量的時候由擴音器上調整。果然這樣做了之後,尖銳聲音幾乎聽不見,不過你不要白目地在喇叭正下方講話啊!這樣子尖銳聲音便會再出現


連線速度超快,一旦開關的綠燈由閃爍到恆亮就表示連線了。我試過很多次幾乎都是打開收音麥克風的電源鍵後,就會立刻連線。至於連線距離喔!原廠建議是15公尺內,這個距離在一般教室都足夠了。


這個禮拜我利用上課時間試了一下,學生只說我帶著一個東西怪怪的。同事說那支麥克風太小,不然…

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輸入公式 =0&” “&座號欄位&姓名欄位 出現這樣的樣式 0 0*姓名,就可以順利匯入classdojo,並且讓學生依據座號排序出現 另外,如果需要匯入英文名字(有位英語老師的需求),可以將公式寫成如下,就可以囉!