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128 慢生活與創客

前幾天在YouTube聽了Shopping Design主編的演講。她介紹了許多本書,我也將書單抄下後在高市圖借閱我能借到的書籍。在眾多的書籍中,隨手抽了一本「慢,理想的生活提案」來閱讀,沒想到在這本書的閱讀中竟然發現可以跟創客概念做出有趣的連結。

在第三章的「慢設計」裡,提到了 Douglas fir 這個人設計的樹屋。當然,我們想像的樹屋可能像以前我們看過的湯姆歷險記中提及的,是個歡樂有趣,作為休憩、玩樂使用的場所。但是 Douglas fir 設計的這間樹屋,是真正可以在其中生活的,而且更令人讚嘆的是他的理念

他說:「抗議與遊行不足以推廣理念,與其那麼做,還不如創造一些美好的事物給大家看,這樣的作法更有成效」。

所以他便設計了一棟展示屋,在那棟房子裡,太陽能、節水、抗震和輕量都是他加入的元素,加入這些元素後,他便在裡面開始生活,並且持續蒐集各種生活相關的數據,持續改良他的房子,與樹林、風、陽光、土地、水為伴。讓人們知道說,可以在最小量的環境改變下,維持既有的生活品質,也不干擾到生態。

另外一棟房子更有趣-Straw bale house,這裡有參考網頁,在Youtube上也有類似介紹。主要的建築材料是稻草,這種原料在種植水稻的地方很容易取得,而且這種房子在隔熱、吸濕、隔音、抗震、耐燃上都表現得不錯,這可就蠻顛覆我的思維了。我也想到在台灣一些著名的稻米之鄉,與其每年堆稻草人或是種彩色米排圖案,是不是也可以透過這種房子的興建,帶領著學生與民眾一起體會共工、共食的既有農村文化,而且也可以瞭解到如何善用生態與科技的結合,創造出尊重自然的居住設計呢?

至於在第四章的「慢商業、慢科學」裡,則是提到另外一種有趣的思維。藤村靖之 設計了一系列不需要用電的生活用品,他的發明從「嗜好」與「做好事」的角度出發,而且也讓發明變成一種事業,因為「營利」是讓「好心」與「嗜好」開始的發明事業能夠持續發展下去的支持條件。

另外,他提到瑞典人一種想法,相當的棒。他說瑞典人有一種「慢科學、慢技術」的想法

「已經得知的壞事當然不會去做,無法證實有益的事也不去做」

因為他自己小孩被環境賀爾蒙影響的緣故,他開始思考,如何設計出盡量減少耗用能源與化學物質的產品,減少對電力與化學物質過度依賴的生活。所以他設計出了 不需要用電的吸塵器、除濕機、洗衣機、冰箱、空調還有不需要使用拋棄式濾網的濾水器。不過這些試作品可能會有資金問題,他也試圖透過共同生產與共同訂購的方式來解決。

好了!那麼我認為這些故事跟我們目前推的自造與創客教育有什麼關係呢?我想,最大的差別在視野與整體觀。當我們有了創客的技能與創客的概念後,總是不能一直讓創客的設計停留在無關痛癢的階段。最好是能夠解決一些人們日常生活的問題,而這些解決方式如果可以更細微的從環境、能源甚至是社區意識的角度去思考,就能將既有創客的功能再加成。例如這裡還有個漂書站的例子,雖然只是一個簡單的木工活,但是在那背後衍生出的社區意識、閱讀習慣,可就不是僅僅創客那麼單一了阿!

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教學好幫手-圓剛無線麥克風介紹

你教學時會用麥克風嗎?我會,而且我習慣使用無線麥克風,因為我的教學中有分組,我常常必須到各組去指導學生,有時候也會讓學生發言,所以我需要一組可以在教室到處走動時使用的麥克風。
而且身為一個實作課程的老師(我上的是資訊課),我更需要可以隨時讓我空出雙手的麥克風。這樣子才不會在操作時因為放下麥克風而使得自己的音量太小,讓較遠的學生無法聽清楚。
在這種需求下,剛剛好有機會可以測試一組圓剛的產品,所以就來試試看吧!
一開始開箱時我就注意到這一支收音麥克風,麥克風的部分做得很精緻,感覺收音會很不錯。(後來發現收音真的不錯,即便是用領夾,也不用刻意靠近麥克風)

供電利用一般常見的 Micro USB,這樣很方便,就不用老要帶個很大的變壓器

電源啟動的靈敏性很高,一按下後幾乎馬上就能透過2.4G連線了。也可以在收音麥克風上直接調整音量


體型還蠻迷你的,夾在領子或是衣服上幾乎感受不到重量


再來看一眼整體造型吧!設計感真的不錯,雖然這種塑膠會有指紋沾附問題,不過還可以接受。


原廠也提供了頸帶,可以戴在脖子上,我試過效果還不錯,官方的建議麥克風距離嘴唇最好不要超過6英吋,確實在這個距離內的收音很不錯。


另外有個接收器,也是小小一個,造型精簡,只有開關、電源及音訊輸出端子


變壓器也是小小一個,插頭可以收折得很平整


音訊輸出線


因為無線麥克風使用2.4G,所以千萬千萬千萬不要把他跟AP放在一起啊!(我之前就是放在一起,結果老是會斷訊,還碎碎念了一番,結果是我自己搞錯,真的是很對不起啊!XD)


音訊線一頭接在 MIC OUT 一頭接在教室的擴音系統即可。我蠻喜歡這種設計的,因為在學校內可以帶到哪裡用到哪裡,也不用特別安裝甚麼。不過連接起來有點小雜音,在可忍受的範圍內,如果要降低雜音,我看要來處理一下我們的擴音系統啊!


另外一個比較困擾的就是無線麥克風走到喇叭下面會有尖銳聲音。這個問題的處理方式是調大音量的時候由擴音器上調整。果然這樣做了之後,尖銳聲音幾乎聽不見,不過你不要白目地在喇叭正下方講話啊!這樣子尖銳聲音便會再出現


連線速度超快,一旦開關的綠燈由閃爍到恆亮就表示連線了。我試過很多次幾乎都是打開收音麥克風的電源鍵後,就會立刻連線。至於連線距離喔!原廠建議是15公尺內,這個距離在一般教室都足夠了。


這個禮拜我利用上課時間試了一下,學生只說我帶著一個東西怪怪的。同事說那支麥克風太小,不然…

151資訊應用在汽車的維修、保險與購買(T)

最近我開始不將汽車開回原廠保養。
因為國產車的好處是很多人會修(即便是進口車也有些不錯的非原廠廠商),而且原廠能提供的未必比外面連鎖維修廠來得好,所以我又何必回原廠呢?不過其實以前我也都是乖乖的在原廠維修,但是我老是覺得在原廠的維修費好貴。
因為念機械的背景讓我已經很習慣看維修手冊,我也經常發現在帳單中經常出現一些維修手冊中不曾出現過的建議維修事項。有一天,我便將這些事項變成搜尋關鍵字來搜尋,不搜則已,一搜就會發現,那些常以「套餐」「組合」為名的維修項目,有些根本是不需要的。
所以那時我就想,我們一般消費者那麼相信原廠,但是原廠似乎沒有辦法讓我們消費者相信原廠會在維護我們車輛安全的前提下,也能幫我們看緊我們的荷包。與其這樣,我還不如依據原廠的維修手冊(竟然還有一次技師跟我說,原廠維修手冊只能參考用,對於台灣的狀況要適當加以調整。聽到這裡我更火,車子都在台灣發售那麼久了,你們連本維修手冊都搞不好,那專業何在?)來保養,找一家可以信賴的保養廠來處理。如果你擔心外面保養廠的品質,還是想在原廠,那麼下面的作法你可以參考一下

把每次維修的項目留下 拿出你的維修使用手冊 把沒必要或是看起來怪怪的事項找出來 把這些事項名稱當作關鍵字來搜尋 找到一些論壇文(像是Mobile01這類老牌論壇) 看看討論串中樓上樓下的討論 決定以後你需不需要接受技師的建議來進行這些項目維修 我想這樣應該可以讓你的汽車維修少花一些冤枉錢。

另外如果你要購車,也可以善用搜尋。把你要的車款名稱加上「菜單」這個關鍵字來搜尋,你應該也可以找到很多人購買這輛車的價格與建議。 以前沒有網路的時候,推銷人員的話術往往會把消費大眾唬得一愣一愣的。現在有了網路,透過資料的比對,最少可以讓你跟銷售員可以獲得的資訊對稱些,我想如果是一個比較正派的銷售員,應該能夠在消費者在資訊比較透明的狀況下,依舊依靠提供優質服務來贏得適當的報酬,而不是靠話術。 我買這輛車之前,親戚也跟我建議過某位銷售員,他們公司一些朋友也跟他買過。但是我把網路上整理出來的資料給他看後,他臉都綠了,才知道這位銷售員多賺了他好多錢。當然只是整理出來還不算數,我根據網路上整理出來的資料實際去買到的車價和配備,才真是讓我這個親戚悶了幾天,發誓再也不跟那位銷售員來往。我的步驟如下 找到菜單 菜單也有相對品質差異

154 進階版的TUMBLE應用-一種循序漸進的英文繪本閱讀(T)

最近小孩開始上課後班,依據老婆的要求,我送她上了美語課後。不過我們的目的比較簡單,就是讓她習慣美語而已。 小孩開始學習後,我也想到或許可以提供她一些可用的閱讀資源。所以我利用了 蘋果的免費app機制,蒐藏了好多好用電子書 公共圖書館的電子書資源系統 而且既然要閱讀了,我想或許可以提供她比較有系統的閱讀方式 所以我就去找了一些閱讀分級的資料,果然有個系統分得還不錯,而且我要用的繪本資料庫也支援。這個系統叫做藍思 Lexile,有興趣的讀者可以參考這裡。我會有這個概念是因為以前我的老師在印第安納州立大學教書時,她說80年代美國的圖書館就有一些閱讀分級及檢測機制,所以我就從這個方向去找,果然找到了。 那要怎麼用呢?前提是你必須要有北市圖或是國資圖帳號,我以北市圖為例,登入帳號後,回到首頁,選擇[電子資源整合查詢系統] 在[電子書]類別內選擇[Tumble]兒童電子書

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在眾多的搜尋選項裡可以看到有一項是Lexile,我就選擇最初階的100-190L吧!
找到了一些書籍,我已其中一本為例,在書籍旁邊清楚揭示了 字數 時間 適合年級 美國課程指標
進入課文觀看,你會發現每頁增加的字彙並不多,通常就是一些單字的變化。