deediao手札

我今天在檢視以往的教學資料時，突然發現這個虛擬實驗室連結。而且大概是兩年不見後，竟然發現它也提供HTML5及APP版本囉! 它的網址在  . http://www.hhmi.org/biointeractive/vlabs/ 使用方法也不難，不過要略懂英文便是 雖然有這樣一點小門檻，不過我覺得還算好，就像均一基金會方先生當初說的 高中生是該自己動手學好英文囉! 舉個例子來玩一下好囉! The Bacterial Identification Lab 這個教學就提供了IPAD APP和HTML5，也就是行動載具可用 我想那個HTML5應該主要是給ANDROID的 至於教學，就請看我們的影片囉!(影片授權按照微學習網站授權方式授權) 原始影片網址

即便是標準的東西，思維變一下，工作方式變一下(發揮彼此的專長)，就會有新的產品出現 http://www.youtube.com/watch?v=7KMM387HNQk 21世紀該學會的技巧 http://www.youtube.com/watch?v=CXurDF0IbuQ

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剛剛設計了樸實的課-兩小時 工具 硬體:NB+IPAD+3G ROUTER(備用) 軟體:PC SPLASHTOP STREAMER 、 AIRSERVER PAD:IPAD SPLAHTOP 2 +一些限免素材  WEB 資源:含備課服務+網路素材 思考:大多數的老師不會自己去設計教材，仍是按照教學指引或是教學光碟的引導進行教學。但這不意味著它們不願意帶入有益於學生的資訊融入方式進入教室，所以我試著在不更動老師教學習慣下，引入教學資源、網路備課系統( EDCANVAS )、班級管理系統( CLASSDOJO )及IPAD的無線撥放及操縱，如果這些用得順手應該就很棒囉! 不過將IPAD抽掉的話，應該更平易近人囉!