地圖製作資源
為何要製作地圖呢?就我自己上的社會科有一些意義存在
為何要製作地圖呢?就我自己上的社會科有一些意義存在
- 希望學生呈現課本中習得的區位資訊並與實際的地理位置作一個連結(加地標、確認相關性)
- 希望學生呈現整理資訊的能力(例如要做一個咖啡主題地圖時去哪裡蒐集到做地圖時該有的資料、這些資料的分類、整理、檢核)
- 希望學生展現自己呈現資訊的能力(地標、圖片、影片)
- 希望學生展現一下選擇工具的能力(工具那麼多,哪一個最符合我要的)
所以上面這一篇文章其實就提供了很好的想法。不過國小階段可能要思考一下語言及難易度的問題,所以比較適合直接利用GOOGLE地圖來做,國中階段就可以試試看這些工具了。在寫這篇文章的時候就想起,我在三年級的課程中介紹過地圖圖例,並且讓小朋友自己畫完圖例後,標示在他們自己描出的社區地圖上。
還有以前做過社區地圖的課程,雖然是很早的作法,不過概念上是一樣的,都是利用層的概念,疊上圖片、加上影片、圖例,最後做出一個多媒體,而且可以讓人共編及評論的地圖。如果你要使用現在得GOOGLE地圖也是可以做,而且可以比我以前作得更精彩喔!
還有以前做過社區地圖的課程,雖然是很早的作法,不過概念上是一樣的,都是利用層的概念,疊上圖片、加上影片、圖例,最後做出一個多媒體,而且可以讓人共編及評論的地圖。如果你要使用現在得GOOGLE地圖也是可以做,而且可以比我以前作得更精彩喔!
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