教師如何在教室流暢的使用科技

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對一個學校的資訊教育負責人來說，如何讓學校老師願意在教室使用資訊科技應該是個很讓人傷腦筋的議題。這篇文章提出了一些簡單的作法


第一個是和個人連結：這也是我在做教育訓練時經常從生活開始的原因。因為唯有在生活中用上了，用習慣了,才有可能在教學中生根。所以文中建議讓老師將載具帶回去，並且試著讓他們用在生活情境中。

第二個 是一開始只要跨出一小步，好的開始，是成功的一半，老套卻很實際阿！

第三個是連結與思考：讓老師逐漸與教學做連結（需要支援及一些客製的實例），並且透過分享與群體的討論與思考逐漸讓這些應用紮根。